Utilise un PDF de cours comme source pour créer un ensemble de questions puis un devoir validé par l’enseignant.
Utiliser le PDF comme source de devoir
Une présentation, un résumé ou une fiche contient déjà les notions étudiées. L’IA peut accélérer le premier brouillon de questions à partir de ce support.
L’enseignant reste responsable de l’objectif, du périmètre et de la pertinence du devoir.
Choisir l’objectif avant de générer
N’essaie pas de questionner tout le PDF. Définis ce que le devoir doit vérifier.
- Révision ou évaluation ?
- Combien de questions ?
- QCM ou réponses ouvertes ?
- Quelle difficulté ?
- Quel support a été étudié ?
Modifier le brouillon IA
Vérifie répétitions, ambiguïtés et détails inutiles. Adapte la formulation au niveau des élèves et contrôle les réponses avec la source.
Dans Studyula, tu peux générer des questions depuis un support, les modifier et envoyer le bon ensemble dans le flux de devoirs.
Prévoir l’après-devoir
Ne regarde pas seulement qui a terminé. Repère les questions difficiles et utilise-les pour choisir la prochaine révision.
Transforme un PDF de cours en devoir
Génère des questions depuis tes supports dans Studyula, modifie-les et utilise le meilleur ensemble pour tes élèves.